LICENCE PROFESSIONNELLE DEVOPS
Former des développeur ou programmeur capables de s’adapter rapidement à n’importe quel environnement de travail et de tirer parti d’architectures et d’applications existantes. Les diplômés maîtrisent les langages de programmation utilisés en entreprise et les méthodes de développement logiciel (notamment conception UML, plateformes .NET et JEE, CSV) avec des notions approfondies en gestion de projet (méthodes agiles, …) et architectures logicielles (XML/SOAP, REST), ainsi que des notions de base en administration système et réseau (virtualisation, automatisation de processus, et sécurité). La formation est ainsi cohérente avec la démarche de Continuous Delivery du courant Devops.
Compétences
Développer, tester, intégrer, et déployer des applications distribuées en mode agilité
Installer/déployer, configurer, et administrer des serveurs d’applications
Déployer, optimiser, administrer (et exploiter) des BDs (SQL/noSQL)
Débouchés
Développeur· d’applications distribuées orientées Web
Full Stack/Back-End/Front-End (Microsoft .NET ou composants EJB /Java)
Développeur d’applications Java en mode TDD (Test-Driven Developpement)
Administrateur de bases de données (SQL et no SQL)
Développeur de solutions applicatives adaptées à l’infrastructure
Concepteur intégrateur DevOps
Chef de projet pour l’installation des serveurs d’applications et leur administration
Plus de 5000 étudiants nous font confiance
+35 ans
Expertise dans l'enseignement
+15
Lauréats depuis 1986
+30
Conventions et partenariats
+7500
Lauréats depuis 1986
Valeurs
L’école High-Tech incarne des valeurs qui permettent de s’ouvrir aux défis d’aujourd’hui et de demain.
Elles expriment des croyances fortes et durables en liaison directe avec l’histoire de notre école et la vision de la gouvernance qui orientent notre stratégie. Nos valeurs sont portées individuellement et collectivement par tous les professeurs et collaborateurs de l’école pour les transmettre à nos étudiants. L’adéquation des valeurs personnelles avec les valeurs de l’école sont une fin en soi.
